【摘 要】
:
接触图路由利用空间DTN节点运动轨迹可以预知的特点,将节点间通信的开始与截止时间、速率等信息配置在接触图中,以此为依据计算路由,但这也带来了对接触图准确性要求极高的问
论文部分内容阅读
接触图路由利用空间DTN节点运动轨迹可以预知的特点,将节点间通信的开始与截止时间、速率等信息配置在接触图中,以此为依据计算路由,但这也带来了对接触图准确性要求极高的问题。在复杂的空间环境中,短时的电磁干扰或能量过低等原因可能导致接触意外失效,此时按照原始配置计算的路径将无法使用,另外接触图路由未考虑排队时延对低生存时间束(Bundle)的影响,导致这些束可能会在排队中过期。针对上述问题,提出一种接触图路由精确性提高方法,包括接触失效发现机制、接触恢复探测机制、接触失效及恢复通告机制、接触图更新机制和考虑接
其他文献
该文阐述了由于光源品种和应用范围不断拓展及经济国际化发展趋势的需要,而引发光源及照明性能测量中的新问题。
摘 要:本文主要根据中职机电专业的人才队伍的现状以及本专业的特点进行分析,构建“双七结合”人才的培养模式。在这“双七”相结合的教学中,能够帮助学生提升职业的素质以及专业的技术能力。 关键词:中职机电;双七结合;人才培养模式 本文通过采用“双七相结合”的教学模式,对人才进行培养,从中构建了“学历教育与短期培训相结合”的理念,提高了职业技术学院的教育探索过程。 1.“双七结合”的人才培养模式
徐萌,男,1970年2月出生,祖籍江苏省武进市,现任暨南大学附属第一医院肿瘤科、肿瘤教研室主任,副教授,副主任医师,医学博士,硕士研究生导师,美国纽约州立大学Albany医学院肿瘤学博士后,
“真想不到,过了这么多年,又吃上了‘大锅饭’。以前是越吃越穷,现在是越吃越富。”山东省莒南县汀水镇彭古城村西瓜种植户李绍文对笔者说。
翻转课堂是一种有效的教学组织形式,让学生在学习中找到存在感、成就感,确保学生能够个性化学习,对学生进行个性化指导,培养良好的自主学习习惯和学习能力,促进学生个性化学