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随着我国制造业的不断发展进步,工匠精神也逐渐在社会上凸显出来,并且得到了社会各行业阶层的精神认可,也得以在社会中被提倡.高职院校的最终教学目的就是为了向社会输出应用型的高质量技术人才,促进我国的现代化发展.而将工匠精神融入到高职院校的思想政治课程教育中,能够培养大学生的思想政治品德,提高院校的教学质量.