非师范专业《高等无机化学》课程教学探索

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《高等无机化学》作为非师范专业的选修课,由于内容庞杂和博大精深,在教学过程中往往是困难重重。结合近几年来的教学实际,探索出了提高《高等无机化学》课程教学和学习效果的教学模式,总结了提高课堂教学效果的教学方法,得出了学生着重参与教学是提高教学效果的关键性因素的结论。
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