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文章以场所精神在大学校园景观空间中的设计表达为研究重点,通过对大学校园景观空间的现状分析以及场所精神在大学校园景观空间中的表达两个方面,解决大学校园景观空间中所存在的问题,提出既要从校园师生心理及行为需求入手,同时又要融合校园文化与科学技术等方面进行校园景观空间设计,使设计更好地激发师生对大学校园景观空间的认同及归属感。