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随着越来越多的男教师走进幼儿园，一方面为幼儿园带来男性的活力、阳刚与激情，另一方面也为教师培养带来挑战、压力与机遇，如何让男教师尽快适应环境、适应工作，发挥其男性教师在幼儿园的优势，促进男教师的专业成长，我们认为帮助男幼师尽快建立良好的职业认同是其成长的关键。
院长眼中的男教师 职业认同：男幼师成长的关键
【摘 要】
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随着越来越多的男教师走进幼儿园，一方面为幼儿园带来男性的活力、阳刚与激情，另一方面也为教师培养带来挑战、压力与机遇，如何让男教师尽快适应环境、适应工作，发挥其男性教师在
【机 构】
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西南大学实验幼儿园
【出 处】
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今日教育：当代幼教
【发表日期】
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2011年3期
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