高校体育文化与体育课堂教学互动模式的构建研究

来源 :安阳工学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:true51
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
大力发展体育文化是我国“十三五”时期体育发展的目标之一,高校体育文化是我国体育文化的重要组成部分,推进高校体育文化的发展将有效促进我国体育文化的发展。本文阐述了高校体育文化与体育课堂教学互动发展的意义,提出构建高校体育文化植入体育课堂的嵌入模式,“互联网+”高校体育文化和体育课堂教学的驱动模式,高校体育第一课堂与第二课堂的联动模式,三大模式共同促进高校体育文化与体育课堂教学互动发展。
其他文献
4.如何施用锌肥?答:土壤施锌是最常用的方法.撒施、条施皆可.撒施时要结合耕耙,播种或移栽前是土壤施锌的最佳时间,一般每亩施1.5~5.0公斤硫酸锌:叶面喷施适用于果树类和蔬菜类.只是作物
在纪念红军长征胜利70周年的日子里,电视台又重放了电视连续剧《长征》。每当《十送红军》的旋律响起,情难自禁,于是每晚都要守在电视机前看上几集,感受那份“喇叭声咽,马啼声碎”
通过微波消解法,采用HNO3-H2O2 / HNO3-HCl-HF两种不同的体系分步消解样品的前处理方法,然后应用电感耦合等离子体发射光谱法,进行样品含量的测定,建立食品及食品添加剂中不
光敏色素是植物最重要感知环境光信号的受体。光敏色素B(Phytochrome B, PHYB)作为光敏色素家族的重要成员之一,在植物的很多生理进程中起着重要作用。本文对小麦和玉米的Phy
麦蚜是世界范围内影响小麦生产的重要害虫之一。近年来,随着麦田水肥条件的改善和农业生态环境的变化,麦蚜虫害日趋加重。长期以来,麦蚜的防治主要依靠化学农药,由于化学农药
染色质调控因子主要分为两大类:一类是染色质修饰因子,主要包括DNA甲基化酶以及组蛋白修饰酶;第二类是除了这些酶以外与表观遗传调控相关的因子,包括能够识别特定修饰位点的蛋
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
会议
一、前言在模具行业中,玻璃模具相对比较简单、容易加工,模具公差要求一般在0.05 mm~0.20mm之间.其中,口模的配合公差则要求控制在0.03 mm~0.05mm之间,因为口模加工不好,打出的