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教师是学校的核心竞争力。受“竞争”观念的影响，校长们推进教师发展工作常常表现出功利化或工程化，导致教师被发展，使教师产生消极甚至逆反心理。
将幸福进行到底——解读东莞松山湖中心小学“生态取向”教师发展
【摘 要】
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教师是学校的核心竞争力。受“竞争”观念的影响，校长们推进教师发展工作常常表现出功利化或工程化，导致教师被发展，使教师产生消极甚至逆反心理。
【机 构】
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《师资建设》编辑部,不详
【出 处】
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师资建设
【发表日期】
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2013年9期
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