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近年来,主持与播音专业成为报考者众多的热门专业,播音主持教育虚火太旺导致供大于求的局面出现。高职层次的本专业学生面临更大的就业困难。如何形成并实践一种更有效的人才培养模式,成为当务之急。文章作者针对现状提出了解决方案,主张建立本专业的“树型”人才培养模式。文章论述了这种人才培养模式的具体操作方式、经过实践取得的成果、实践意义、理论价值。