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将归因训练的理论及方法运用在高校乒乓球选项课教学中,符合教学的巩固性、实践性原则和现代自控式教学原则.通过教学实验表明,归因训练对乒乓球选项课的作用明显优于传统教学方法,值得推广.
“归因训练”在高校乒乓球选项课中的运用
【摘 要】
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将归因训练的理论及方法运用在高校乒乓球选项课教学中,符合教学的巩固性、实践性原则和现代自控式教学原则.通过教学实验表明,归因训练对乒乓球选项课的作用明显优于传统教
【机 构】
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江苏工业学院体育部
【出 处】
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体育成人教育学刊
【发表日期】
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2005年1期
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