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随着新课程改革的不断深入,许多一线教师也在寻求着改变教学方式的方法。2003年出台的《高中课程标准》中提出倡导自主、合作、探究的教学方法。合作学习的出现犹如一盏明灯,为高中生物的教学照亮了前进的方向。
合作学习在高中生物课堂中的应用研究
【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,许多一线教师也在寻求着改变教学方式的方法。2003年出台的《高中课程标准》中提出倡导自主、合作、探究的教学方法。合作学习的出现犹如一盏明灯,
【机 构】
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沈阳师范大学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2016年29期
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