【摘 要】
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高校大学生创新基地是培养学生创新能力、组织和引导学生开展创新竞赛活动的重要平台。文中基于南京邮电大学创新基地的建设与管理实践,阐述了大学生创新基地星级评价体系的设计原则;借鉴于层次分析法从指导思想、基地管理、指导教师、学生参与、条件保障和建设成效六个方面构建了大学生创新基地的星级评价指标体系;介绍了创新基地星级评价的定级标准,期望能对高校大学生创新基地的建设与管理产生有益的借鉴作用。
【基金项目】
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南京邮电大学实验室建设与设备管理研究课题（2011XSG08）； 南京邮电大学教学改革项目（JG06211J98）；
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高校大学生创新基地是培养学生创新能力、组织和引导学生开展创新竞赛活动的重要平台。文中基于南京邮电大学创新基地的建设与管理实践,阐述了大学生创新基地星级评价体系的设计原则;借鉴于层次分析法从指导思想、基地管理、指导教师、学生参与、条件保障和建设成效六个方面构建了大学生创新基地的星级评价指标体系;介绍了创新基地星级评价的定级标准,期望能对高校大学生创新基地的建设与管理产生有益的借鉴作用。
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