基于“双精准”视角下的职业院校网络课堂教学质量提升策略研究

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为更好地适应"停课不停教,停课不停学"的教学目标,更好地体现职业教育"双精准"理念,完善网络在线教学内容,针对网络教学的特点,提出网络在线教学质量提升的可行性策略。网络教学要更加贴合企业实际需求以及学生能力养成,从加强学生自我管理意识、细化教学内容、有效预习、优化任务驱动、多元化考核标准、引入企业课堂等6个方面进行探讨与研究,推进网络课堂教学质量提升。
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