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目前,图书馆新生入学教育在教师和学生方面都存在一些问题,通过确立正确的入学教育的目的与理念,大力进行教学研究与改革,改进组织方式,创新教育内容,提高教师素质等手段克服入学教育中的问题,引导学生初步利用图书馆,为培养他们良好的信息素养奠定基础。
高校图书馆新生入学教育的实践与思考——以湖北理工学院图书馆为例
【摘 要】
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目前,图书馆新生入学教育在教师和学生方面都存在一些问题,通过确立正确的入学教育的目的与理念,大力进行教学研究与改革,改进组织方式,创新教育内容,提高教师素质等手段克服
【机 构】
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湖北理工学院图书馆
【出 处】
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农业网络信息
【发表日期】
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2015年11期
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