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核心素养是21世纪社会政治、经济、文化对人才培养的时代召唤,英语的核心素养包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个维度。本文通过对疫情期间的一节阅读公开网课进行深度评析,对基于学科核心素养的教、学、评一体化在阅读课教学中的具体呈现形式和方法进行示范。
基于核心素养的初中英语阅读课课例评析
【摘 要】
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核心素养是21世纪社会政治、经济、文化对人才培养的时代召唤,英语的核心素养包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个维度。本文通过对疫情期间的一节阅读公开网课进行深度评析,对基于学科核心素养的教、学、评一体化在阅读课教学中的具体呈现形式和方法进行示范。
【机 构】
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武汉市江岸区中学教研室
【出 处】
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英语广场:学术研究
【发表日期】
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2021年23期
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