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教育形态是由教育基本要素所构成的教育系统在不同时空背景下变化的组织形式,也是教育理念的历史再现和教育思想的现实表现.通过对教育形态相关问题的研究和探讨,明确教育形态的概念和分类标准,理清制度化教育、形式化教育与正规化教育的关系等,对于教育理论和教育实践具有重要意义.
关于“教育形态”问题的辨析与探讨
【摘 要】
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教育形态是由教育基本要素所构成的教育系统在不同时空背景下变化的组织形式,也是教育理念的历史再现和教育思想的现实表现.通过对教育形态相关问题的研究和探讨,明确教育形
【机 构】
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湖南工程学院学工处
【出 处】
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当代教育理论与实践
【发表日期】
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2013年11期
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