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为了培养适应社会发展的应用型物流专业人才,文中在探析现有物流专业人才培养模式的基础上,提出了基于"理论-实践-理论-实习"的分阶段螺旋式应用型本科物流管理专业人才培养创新模式,探究了基于该模式的应用型本科物流人才培养创新模式的构建与实施过程,建立了以理论教学和实践教学体系设置为核心的可操作方案,以期达到整体提升物流专业人才培养水平的目的。