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理实一体化教学模式的设计向导是行为,其立足于工作过程,可以有效地统一做、学、教,这跟当前的高职教学目的相适应。为此,本文阐述了高职思政理实一体化教学模式的实施策略。
探究高职思政理实一体化教学模式
【摘 要】
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理实一体化教学模式的设计向导是行为,其立足于工作过程,可以有效地统一做、学、教,这跟当前的高职教学目的相适应。为此,本文阐述了高职思政理实一体化教学模式的实施策略。
【机 构】
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西安航空职业技术学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2016年4期
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