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目的：综合评价临床医生道德素质，比较分析文化程度和年龄对临床医生道德素质的影响，以及不同评价指标间得分的差异，提出相应的对策建议。方法：在运用Delphi法确定评价指标及其主观权重，因子分析法确定指标客观权重的基础上，采用加权TOPSIS法综合评价各医院临床医生道德素质；利用方差分析法比较分析不同文化程度、不同年龄以及各评价指标间得分的差异。结果：方差分析结果显示，不同文化程度的临床医生道德素质各指标P值均大于0．05；年龄维度中，除“团结协作”得分均值问P=0．052外，其他各指标及其加权综合得分问的P