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我国幼教市场发展迅猛,师资缺口大,高师院校必须加强职前教师教育的管理,为市场培养合格幼师毕业生。文章探索了从职前幼师生到职后幼儿园教师的一体化师德教育策略,在注重综合理论素养和实践能力的基地上,特别强调对幼师生加强思想引领和人文关怀,提升其对人生价值感和职业幸福感的正确理解,从源头上促进幼儿园教师的队伍建设。