论文部分内容阅读
学生安全工作,是学校各项工作中的重中之重.避免学生安全事故的发生主要取决于学生是否具有一定的安全知识储备、安全意识、自我防范和自助自救能力,而提高学生的安全知识储备、安全意识、自我防范和自助自救能力则根本在于学校安全教育,从利用LED显示屏、校园广播、班级多媒体、校园网站、微信公众平台等信息技术手段在学校安全教育中的实践研究,实现学校安全教育由纸媒体时代变革为信息化时代,促进学校安全教育变得更加快捷、经济,并最终构建安全、稳定的信息化和谐校园.