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通过案例方法进行学术研究已成为现代管理学科的一大特点,但采用该方法撰写论文仍存在挑战,尤其是如何避免研究人员的随意性和主观性。为此,围绕规范性问题,文章系统梳理2005-2015年重要管理期刊使用该方法的论文后发现:案例研究方法存在一般性适用性原则;存在三种基本模式,在明确研究问题、理论抽样、数据分析和与现有理论比较等关键步骤上存在17种规范性指标;对研究者而言,具体采用哪种模式取决于理论的作用。