【摘 要】
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恰当的目标有利于激发学生学习的欲望，目标的制订过程是学生进行自我认识、对自身潜力的挖掘过程，是自我意识的觉醒过程，是学习的一个自我调控过程。下面就目标的制订，谈谈我的见
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恰当的目标有利于激发学生学习的欲望，目标的制订过程是学生进行自我认识、对自身潜力的挖掘过程，是自我意识的觉醒过程，是学习的一个自我调控过程。下面就目标的制订，谈谈我的见解。
Appropriate goals are conducive to stimulating the students’ desire to learn. The goal-setting process is the student’s self-knowledge, the process of excavating his own potential, the awakening process of self-consciousness, and a self-regulating process of learning. Let’s talk about my opinions on the formulation of goals.
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