【摘 要】
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目的探讨高校教师的睡眠状况及其影响因素。方法采用睡眠状况自评量表(SRSS)对197名曲阜师大教师的睡眠状况进行调查。结果曲阜师大教师的睡眠时间少于常模且早醒现象多于常
【机 构】
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中国.山东省曲阜师范大学教育科学学院心理系 273165;
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目的探讨高校教师的睡眠状况及其影响因素。方法采用睡眠状况自评量表(SRSS)对197名曲阜师大教师的睡眠状况进行调查。结果曲阜师大教师的睡眠时间少于常模且早醒现象多于常模,SRSS总分及睡眠质量、觉醒不足和噩梦惊醒等项的得分低于常模,而且曲阜师大教师的睡眠状况表现出一定的性别、年龄、职称和工作性质的差异。结论大学教师睡眠状况值得关注,提高大学教师的睡眠质量应采取多种措施。SRSS简便易行,有助于大学教师睡眠问题的诊断。
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