运用信息技术转变数学学习方式

来源 :上海中学数学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zhaoxuan898556

【摘要】

：

新课程要求教师改变学生的学习方式,倡导学生自主学习、合作交流、动手实践.信息技术在教学中的应用有助于转变学生的学习方式.笔者通过信息技术与教学内容整合的三个案例,呈

【作者】

：

崔永红

【机构】

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江苏省江阴中等专业学校

【出处】

：

上海中学数学

【发表日期】

：

2018年09期

【关键词】

：

自主学习合作学习探究学习信息技术

【基金项目】

：

江苏省职教学会立项课题“中职校文化课教学质量诊断与改进的校本研究”（XHXS2017060）,江苏联合职业技术学院立项课题“信息化环境下改进数学教学的实践研究”（B201613086）的阶段性成果.

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新课程要求教师改变学生的学习方式,倡导学生自主学习、合作交流、动手实践.信息技术在教学中的应用有助于转变学生的学习方式.笔者通过信息技术与教学内容整合的三个案例,呈现如何构建自主学习、探究学习氛围,让学生在做中学、学中做,调动学生的学习积极性.运用信息技术改进学习方式时,要因人而异、因内容而异.

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