我从小就喜欢玩水，看到喷泉或水龙头，我都会不由自主地走上前去。我把水捧到手里，感觉清凉又刺激。但是，每当看到游泳池里有那么多的水时，我也很恐惧。当看到有人畅快地在泳池里游着，我很羡慕，也跃跃欲试，但一想到游泳有可能会呛到水，我又不敢下水了。我就是这样一个虽然喜欢水，却对游泳充满恐惧的人。
　　这个暑假，我下定决心要学会游泳。第一节游泳课，我蹑手蹑脚地走进游泳馆。我以为老师会让我们直接开始游，但是我猜错了。老师告诉我们：“要学会怎样在水中游，先要学会怎样在水中走。”我心想：这还不简单，简直是小菜一碟！我便开始在水中走，有时还小跑一下，感觉浑身飘飘然，很是惬意。老师看我们走得差不多了，就下达了新的指令：“现在大家抓住岸边的杆子，试着在水中浮起来！”我顿时倍感压力。但是没想到，我按照老师教的方法，竟然轻而易举地做到了！我不仅能抓着杆子在水面上浮起来，还能松开杆子在水中漂一会儿呢！我正得意呢，老师又发布了下一个任务：把手和腿的动作加进去……就这样，第一节课很快就结束了，我意犹未尽。
　　第二、第三节课，我们一直在练习基本动作。到了第四节课，我终于能够自己扑腾着游一小段了。可是因为我不会换气，每次只能游一点点距离，要是游得距离长了就会呛到水。我按照老师教的换气方法练习，可是换气还是不顺利，动不动就会喝一大口水。我越着急越练不好，始终过不了这道坎儿。我有些急了：怎么办呢？
　　下课后，我把这个情况告诉了妈妈，妈妈想了一个办法：从手机上看游泳的教学视频。果然，看过视频后，我发现是因为我游的时候腿脚不够协调，没有努力去抬头，才造成了呛水。
　　第五节课，我鼓起勇气，克服心理障碍，专心按照老师教的方法去练。终于，我学会了换气。这还要多谢妈妈的“神助攻”呢！
　　越过了这道坎儿，第六、第七节课，我的游泳水平直线上升，已经可以在游泳池里游一个来回了，老师也夸我学得快。又经过一段时间的努力，我不但学会了蛙泳，还学会了自游泳。哈哈，我终于不再是“旱鸭子”了！
　　我从学习游泳的过程中悟出了一个道理：只要努力并坚持不放弃，你必定会收获喜悦与成功。
　　点 评
　　小作者详细地描写了学习游泳的整个过程，他一边学习，一边琢磨，同时不断总结经验，还巧妙地融入了心理活动描写。整篇习作朴素真挚，如果小作者能选择学游泳的某个步骤重点描写，其他部分略写，做到详略得当，就更好了。