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《盲校义务教育实验教科书·语文(一年级)》的编写遵循盲校语文教育基本规律,继承普教语文教育优良传统,在体系结构的设置和主要内容的安排上照顾了盲生的身心发展需要。教材具有衔接学前、选文贴近生活、重视基础、强调词语积累、体现弹性等特点。
《盲校义务教育实验教科书·语文(一年级)》特点解析
【摘 要】
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《盲校义务教育实验教科书·语文(一年级)》的编写遵循盲校语文教育基本规律,继承普教语文教育优良传统,在体系结构的设置和主要内容的安排上照顾了盲生的身心发展需要。教材
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2017年23期
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