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新形势下英语教师知识结构的提升对策
新形势下英语教师知识结构的提升对策
来源 :通化师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:janyang256
【摘 要】
:
英语教师自身的知识结构在教学过程中直接影响着学生知识结构的发展形成,我国英语教育存在诸多误区。针对实际情况,探讨新形势下英语教师专业知识结构提升的必要性,提出英语
【作 者】
:
杨桂兰
【机 构】
:
通化师范学院外语系
【出 处】
:
通化师范学院学报
【发表日期】
:
2011年3期
【关键词】
:
知识结构
语教师
多元化
复合型人才
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英语教师自身的知识结构在教学过程中直接影响着学生知识结构的发展形成,我国英语教育存在诸多误区。针对实际情况,探讨新形势下英语教师专业知识结构提升的必要性,提出英语教师知识结构的提升是培养复合型英语人才的重要条件。
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