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启蒙是学前教育教学的核心任务,而从人身心发展角度来看,情商和智商是学生接受教育所要培养的两大核心要素.那么本文中我就从人才培养的源头出发,谈谈学前教育中我们应当如何科学有效地培养学生的“双商”,促进其一步步成长为德智体美劳全面发展的人.
学前教育中如何培养孩子的“双商”
【摘 要】
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启蒙是学前教育教学的核心任务,而从人身心发展角度来看,情商和智商是学生接受教育所要培养的两大核心要素.那么本文中我就从人才培养的源头出发,谈谈学前教育中我们应当如何
【机 构】
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六盘水市钟山区实验幼儿园,贵州 六盘水,553000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年10期
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