【摘 要】
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为培养学生结合多门课程知识的能力和提高学生解决复杂工程问题的能力,进行了高分子材料专业 实验课程的教学方法改革.在现有实验项目的基础上,在“高分子化学”、“高分子化
【机 构】
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大连理工大学化工环境生命学部高分子材料实验室国家级化工综合实验教学示范中心
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为培养学生结合多门课程知识的能力和提高学生解决复杂工程问题的能力,进行了高分子材料专业 实验课程的教学方法改革.在现有实验项目的基础上,在“高分子化学”、“高分子化学实验”、“高分子物 理”、“高分子物理实验”四门课程之间找到关联知识点,综合考虑多门课程的教学目标,将连续性实验教学 方法应用于部分实验项目中,力求关联多个学期不同课程的教学知识点,并对其实际效果进行分析评价.
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