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一提起写作文，不少学生，特别是中高年级的学生，常常看着题目，咬着笔杆，冥思苦想，面露难色，不知道该写什么。这些学生不同程度地产生“悉”、“怕”、“厌”等心理。只要做到了素材和语言文字的多积累、随文小练笔、创造想象的氛围。学生“怕写”的心理就自然消失，甚至达到爱写、想写。
小学生怎样克服“怕写作”的心理
【摘 要】
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一提起写作文，不少学生，特别是中高年级的学生，常常看着题目，咬着笔杆，冥思苦想，面露难色，不知道该写什么。这些学生不同程度地产生“悉”、“怕”、“厌”等心理。只要做到了素材和
【机 构】
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重庆市合川南津街小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2016年12期
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