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<正>[设计理念]《走之儿》系教者自编的四年级软笔书法教材,教材根据四年级学生已有的识字写字以及书法基础,设计了偏旁部首走之儿的练习,并以走之儿为线索,串起走之儿字的临写练习,从而带领学生学会一类字的写法,实现书法学习的规律化、高效化。教学中,教师既指导学生模仿具体的笔墨形象,也引导学生透过笔墨形象,感悟书写者的精神世界,在手摹心追的过程中,体味书法之'象'对书法之'意'的表达,领悟书法之'意'