【摘 要】
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随着我国教育体系的不断改革,目标导向教学法逐渐成为当前高等教育课堂教学的主流教学方法。在教育领域中,目标导向教学法主要以教学目标为核心,在教学过程中,教师以教学作为
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随着我国教育体系的不断改革,目标导向教学法逐渐成为当前高等教育课堂教学的主流教学方法。在教育领域中,目标导向教学法主要以教学目标为核心,在教学过程中,教师以教学作为导向,学生作为学习主体,并围绕教学目标在展开有关的教学活动。目前。在口腔预防医学专业中,窝沟封闭技术实验课教学大多都采用传统的灌输式教学法来进行教学,因此,根据对该医学学院目标导向教学法下的窝沟封闭技术实验课教学中的应用效果,以及与传统教学法下的窝沟封闭技术实验课教学的情况进行对比,得出目标导向教学法在窝沟封闭技术实验课教学中的实际应用情况。
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【摘 要】采用快乐教学法，重视学生在智力活动中非智力因素的调动，可以让学生真切地感受到学习所带来的乐趣，会让学生真正地爱上英语学习，视英语学习为一种内在的自我需求，这样更加利于学生英语运用水平与综合素养的整体提高。那么在小学英语教学中如何让学生快乐学习呢？对此我有如下几点体会： 【关键词】小学生;快乐学习;英语;体会 【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-30
梨树目前在全球约85个国家和地区均有种植,在我国是除苹果和柑橘外第三大栽培果树。据联合国粮农组织统计,2017年世界梨总面积和总产量分别为138万公顷和2417万吨,同年我国梨栽培总面积和总产量分别为95万公顷和1641万吨,约占全世界总量的70%,均居世界首位。施肥是梨生产中最重要的农业措施之一,合理施肥不但改善果园土壤质量和提高梨树产量,还会改善果实品质并增加农民经济效益。近年来,由于部分果农