华朴篇

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  城南
  【宋】曾巩
  雨过横塘水满堤,
  乱山高下路东西。
  一番桃李花开尽,
  惟有青青草色齐。
  愚溪诗序
  【唐】柳宗元
  灌水①之阳,有溪焉,东流入于潇水。或曰:冉氏尝居也,故姓是溪为冉溪。或曰:可以染也,名之以其能,故谓之染溪。余以愚触罪,谪潇水上。爱是溪,入二三里,得其尤绝者家②焉。今予家是溪,而名莫能定,土之居者,犹龂龂③然,不可以不更也,故更之为愚溪。
  愚溪之上,买小丘,为愚丘。自愚丘东北行六十步,得泉焉,又买居之,为愚泉。愚泉凡六穴,皆出山下平地,盖上出也。合流屈曲而南,为愚沟。遂负土累石塞其隘为愚池。愚池之东,为愚堂。其南,為愚亭。池之中,为愚岛。嘉木异石错置,皆山水之奇者,以余故,咸以“愚”辱焉。
  夫水,智者乐也。今是溪独见辱于愚④,何哉?盖其流甚下,不可以溉灌。又峻急,多坻石,大舟不可入也。幽邃浅狭,蛟龙不屑,不能兴云雨,无以利世,而适类于余,然则虽辱而愚之,可也。
  (节选自《古文观止》,略改动)
  注释:①灌水:水名;后文“潇水”也是水名。②家:安家。③龂龂(yín yín):形容争辩的样子。④见……于:古代汉语表示被动的一种格式。见辱于愚:被愚这个名称污辱。
  【中考链接】
  例1:(2016年山东德州卷)
  11.下列四首诗与《城南》体裁相近的是( )(2分)
  A.《蒹葭》
  B.《将进酒》
  C.《晓出净慈寺送林子方》
  D.《长歌行(青青园中葵)》
  12.《城南》这首诗的前两句是一幅“春雨山水图”,发挥想象把它描绘出来。(2分)
  13.这是一首哲理诗,它告诉我们一个什么道理?(2分)
  参考答案:11.C 12.示例:风过罢,雨卷珠帘,水漫碧池,潮涨横塘。远山含翠,错落起伏,小径明灭,任尔东西。 13.示例:喧嚣浮华者往往昙花一现,平凡朴实者定会恒久长远。
  例2:(2016年浙江湖州卷)阅读下面这篇文言文,完成15-19题。
  15.下列句子中加点词的意思相同的一项是( )(3分)
  A.灌水之阳,有溪焉
  本在冀州之南,河阳之北
  B.故更之为愚溪
  湖中焉得更有此人
  C.皆山水之奇者
  邑人奇之,稍稍宾客其父
  D.大舟不可入也
  潭中鱼可百许头
  16.用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)
  愚泉凡六穴,皆出山下平地,盖上出也。
  17.用“/”给文中画线文字断句。(限断两处)(2分)
  遂负土累石塞其隘为愚池
  18.“是溪”“名莫能定”的原因是什么?用简洁的语言概括。(2分)
  19.作者文中说自己“愚”,他的“愚”和《愚公移山》中愚公的“愚”有什么不同?请结合文本加以分析。(4分)
  参考答案:15.A 16.示例:愚泉共存六个泉眼,都是从山下平地上涌出来的,原来这泉水是向上冒出的啊。 17.遂负土累石/塞其隘/为愚池。 18.当地居民有的称之冉溪,有的称之染溪,莫衷一是,争论不休。 19.示例:愚公下定决心移山,并看到“子子孙孙无穷匮”而“山不加增”,其“愚”实是志向远大、目光长远(能用发展的眼光看待问題),是大智若愚的表现。柳宗元在文中以“愚”自称,并以“愚”来命名丘、泉、沟等景物,认为自己的处境和秀美的景色一样无人赏识而“无以利世”。因此他是以“愚”自嘲,借“愚溪”比喻自己,透露出被统治者排挤、抱负不能施展的抑郁和愤激。
  【赏析】
  柳子少年得志,弱冠之年就在京师学人中享有盛名,后来一举高中博学鸿辞科的进士。本来柳子的仕途是一帆风顺的,可他不小心被拉入了当时风头正劲的王叔文集团。王叔文后来改革失败,柳宗元受到王氏的牵连,原本大有所为的政治前途就此完全被毁掉了。从京师高官被贬到湖南永州当一个州司马,按理来说还不算太惨,但柳子的心中落差是巨大的。
  在永州郊外的一个水流不大、有着峻急坻石、且幽邃浅狭的小溪边,柳子安下了家。也许心中有被贬来湘、无处倾诉之苦,柳子于是自嘲自己是以“愚”触怒了天子。于是给这里的溪、丘、泉、沟、池、堂、亭、岛八个景物都加上一个“愚”字。也许在柳子的心中,一个有着美好政治前途的年轻朝廷高官,一下子落到了边远地区当小司马,不是源自自身的“愚”又是什么呢?但要在八种景物上都加上一个“愚”字,可见柳子内心的痛是有多么深重了。
  一个满腹经纶、志向高远的大家,在巨大的政治挫折之后,竟然在山水之间找到寄情和排解的天地。圣人说“智者乐水”,真是一点也不假!一个真正的大家在山清水秀的地方,自然而然地就会彰显出他神圣的政治使命和豁达宽广的心胸。这个心胸,其实我们从曾巩的《城南》诗中也可以看到。
  曾巩通过桃花、李花容易凋谢与小草青色长久相对比,暗示了这样的一个哲理:桃花、李花虽然美丽,生命力却弱小;青草虽然朴素无华,生命力却很强大。 《城南》诗描写了暮春时节大雨过后的山野景象,笔调流畅优美,读来琅琅上口,令人赏心悦目。特别是“惟有青青草色齐”这一句,沁着水珠的草地鲜亮碧绿,表明雨后的大自然依然充满生机,这是作者的神来之笔。寓情于景,情景交融,格调飘逸,清新隽永。
  写这篇文字的时候,我正在校园的一间屋子里,只有我一个人,春节值班。正是中午时分,校园里很静,窗外依旧挂在树梢上的干枯的梧桐叶在北风中发出簌簌的声音。这里视野很好,能看到大片的天空,学校里砖红色的楼房建筑与之交相辉映。
  通常,这个时候,我总是在学校的塑胶跑道上走路,冬天暖暖的阳光静静地泻在身上、看台上、树木上和枯草上。阳光是从来不分高低贵贱的,只要愿意接受它的沐浴的都能享受到这份明亮和温暖。我走了一圈又一圈,有时抬头看看天上的云,这些不停地变换着形迹的云儿,此时,正和我、太阳和万物在同一宇宙中生存,运转,如同我和我亲爱的朋友,在这同一空间里,呼吸,劳作,欢乐。   万物有情,万物寓理。如曾巩和柳宗元一样的哲人,都从自然中感悟到了生命的哲理。
  朴素,是自古以来中国人最为推崇的文化价值之一,无论作为道德追求,无论作为精神境界,还是作为生活方式,它都是一种为人敬重的品质。生命中的繁华也许是转瞬即逝的,而那份纯朴自然,才是生命的本真。
  其实,朴与华并没有那么明确的界定,华丽到了极点便归于质朴,质朴到了极致也便成了华丽。弘一法师有言:“华枝春满,天心月圆,绚烂之极,归于平淡。”
  忽然喜欢“朴素”这个词,就像老家那张未着油漆的旧桌椅,显露的是淡淡的本色。
  朴素的桌子上有碗筷,粗茶淡饭。经年累月留下的木纹,那棵树的痂结还在上面,它就是一张旧桌椅。这是我童年的生活,当年的清贫曾经积下我许多怨恼,可是,沉浸在繁华生活中的我,却更怀念儿时的那份朴拙。
  我喜欢朴素这个词的淡淡的香味,如野花,如青草,读上去轻飘飘的,却不是真正的轻飘飘,而是有一种值得咀嚼的味道。朴素其实也需要一种对比,假如柳宗元不是少年得志,有些轻狂,享受了“一日看尽长安花”的繁華,被贬永州后,也不会将冉溪改为愚溪,让一条美丽的溪流染上了自己主观的色彩,让他在冉溪上体会到了人生归根于朴素的道理。曾巩是一个官运和人生都很平顺的人,这和他领悟到了“繁华中要领悟朴素”的道理,不无关系。
  朴素那么轻,而繁华那么重。繁华这个幽灵,时刻都在明处暗处招引着我们,让我们成为臣服在它脚下的奴仆。对朴素的轻视,几乎成了我们年轻时候的通病。一看到名人明星就趋之若鹜,也不想想他们成功的特殊性,那些成功经验是不是符合自己;一看到别人家孩子考上了名牌大学,就开始对自己的孩子拔苗助长,弄得自己的孩子活得像家长的工具,痛不欲生。
  谁引领我们走出这个华和朴的误区?我想,除了我们自己,大概不会有别人。眼前的繁华盛景,不能动摇我们内心朴素自然的定力。
  【模拟练习】
  1.下列句子中的“以”字的用法不同的一项是( )
  A.可以染也
  B.余以愚触罪
  C.咸以“愚”辱焉。
  D.以余故
  2.解释下列句中加点的词。
  (1)灌水之阳
  (2)故姓是溪为冉溪
  (3)得其尤绝者家焉
  (4)愚泉凡六穴
  3.用现代汉语写出下面句子的意思。
  夫水,智者乐也。今是溪独见辱于愚,何哉?
  4. 诗句“一番桃李花开尽,惟有青青草色齐”中哪个词语指的是繁华,哪个词语指的是朴素?这两句诗表现了什么哲理?柳宗元在《愚溪诗序》中是如何表现这个哲理的?
  【参考答案】
  1.A:用,凭借;其他三项译为“因为”。 2.(1)北面(2)动词,给……命姓氏(3)安家(4)一共。 3.水是聪明人所喜爱的。可现在这条溪水竟然被愚字辱没,这是为什么呢? 4.桃花、李花指繁华,青草指朴素。桃花、李花虽然美丽,生命力却弱小;青草虽然朴素无华,生命力却很强大。《愚溪诗序》中,明明是风景极佳的地方,可是,“予家是溪”,由于作者住在这溪水边,便不能不把愚字强加在溪的头上。明明是“嘉木异石错置,皆山水之奇者”,因为作者的缘故也不能不把愚字强加在丘、泉、沟、池、堂、亭、岛的头上。“愚”是作者看到了美丽景色、繁华人世背后的真相,是一种看透世态炎凉的朴素情怀。
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