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[摘要] 文章认为政以才治,业以才兴。我们必须按照科学发展观的要求,要以科学的人才观指导职业技能人才培养工作, 要用科学发展观武装职业技能人才, 要用科学的机制激活职业技能人才,把壮大职业技能人才队伍和依靠职业技能人才作为推动广西城乡发展的着力点,着眼于培养适应城乡发展需要的职业技能人才,不断加强职业技能人才队伍建设。
[关键词] 科学培养城乡发展需要职业技能人才
政以才治,业以才兴。认真贯彻落实科学发展观,统筹推进城乡经济社会科学发展,加快富裕文明和谐新广西的建设步伐,必须依靠强大的职业技能人才队伍作支撑。为此,我们必须按照科学发展观的要求,要以科学的人才观指导职业技能人才培养工作, 要用科学发展观武装职业技能人才, 要用科学的机制激活职业技能人才,把壮大职业技能人才队伍和依靠职业技能人才作为推动广西城乡发展的着力点,着眼于培养适应城乡发展需要的职业技能人才,不断加强职业技能人才队伍建设。
首先,要以科学的人才观指导职业技能人才培养工作
培养适应科学发展需要的职业技能人才队伍,必须解放思想,更新观念,树立科学的人才观。首先,要树立“人才优势就是竞争优势,人才资源就是发展资本”的观念,高度重视职业人才资源的开发和利用,结合本地区本部门实际,抓好职业技能人才发展的长远规划,不断创新职业技能人才培养工作机制,整合各种社会资源为培养职业技能人才服务,努力创造职业技能人才发展的良好环境。其次,要牢固树立人人都可以成才的观念,坚决摒弃以学历和职称判定人才标准的传统观念,坚持德才兼备原则,把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准,不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份,不拘一格选人才,使职业技能人才有广阔的发展空间。其三,以科学的人才观指导职业技能人才培养工作,必须在全社会形成崇尚科学、崇尚知识、爱才、惜才、重才的良好氛围,让职业技能人才充分体会到自身的价值,更大限度地激发广大职业技能人才的工作热情,鼓励职业技能人才不断提高能力,创造业绩,为促进经济社会的城乡发展作贡献。
第二,要用科学发展观武装职业技能人才
职业技能人才是生产一线的重要工作骨干,是先进生产力和先进文化的重要创造者和传播者,是推动科学发展的关键力量,在经济社会建设中发挥着举足轻重的作用。职业技能人才队伍的思想政治素质如何,直接影响着科学发展观的贯彻落实,事关城乡能否又好又快发展。在当前我国社会关系和生活方式日趋多样化、人们思想观念发生明显变化、国际上各种思潮及文化相互激荡的新形势下,要使各个领域的职业技能人才始终保持对社会主义事业的坚定性,自觉认真贯彻落实好党的方针政策,更好地为城乡发展服务,必须坚持以科学发展观武装职业技能人才。一要坚持科学发展观在职业技能人才培养工作实践中的指导地位,把科学发展观的要求融入到职业技能人才教育培养的各个环节,不断强化对职业技能人才队伍的思想政治教育,让各领域的职业技能人才深刻领会、准确把握科学发展观的科学体系和精神实质,在思想上不断增强科学意识、发展意识、创新意识、服务意识,在行动上不断转变作风,发扬求真务实的精神,自觉的服从和服务于科学发展的大局,充分运用好科学理论指导实践,推动创新工作。
第三,要用科学的机制激活职业技能人才
实现城乡发展,必须通过建立科学有效的机制,激发全社会各行各业各层次职业技能人才的积极性和创造性,全面集中和充分发挥广大职业技能人才的聪明才智,形成全社会人人爱岗敬业、人人争先创优、人人开拓创新的热烈氛围。
1.要建立完善政府主导职业技能人才培养工作机制。职业技能人才能否得到迅速发展壮大,并发挥良好的作用,政府的作为非常关键。只有政府真正重视了,切实把职业技能人才的培养工作列入政府工作的一个重要部分,并长期坚持下去,职业技能人才才能实现可持续发展。一要积极出台各种有效的举措,进一步拓展职业技能人才发展的空间,搭建职业技能人才创业的舞台,让各类职业技能人才都能够“英雄有用武之地”。二要积极开展有利于职业技能人才展示才华的活动。按照科学发展观要求,结合本地区、本部门的实际,把开展各项经济活动和政治活动与激活职业技能人才工作有机结合起来,创造条件让各行各业的职业技能人才积极参与到当地经济政治建设中去,让经济活动和政治活动成为人才培育和人才成长的桥梁和纽带,成为激活人才的有效载体。比如,广西每年一度举办的“中国东盟博览会”以及由此衍生的各类艺能节、文化节、旅游节等等,在促进地区经济社会发展的同时,也为广大职业技能人才施展才华创造了很好的载体和空间,形成了培育人才、展示人才、选拔人才、集聚人才的良好效应。三要树立“大舞台培养大人才,小舞台培养小人才”的观念,在各行业组织开展争先创优活动,鼓励广大干部群众立足岗位克难攻关,不断在实践中造就人才,形成人才辈出的局面。
2.要建立完善有利于企业培养职业技能人才的机制。在实践中,我们看到,企业发展与职业技能人才是相互依靠、相互促进、共生共荣的,一个规模大、效益好、科学发展的企业必定是职业技能人才队伍比较庞大的。从一个地区的发展来看,科学发展的企业越多,需求、吸引、容纳的职业技能人才就越多,当地经济社会发展的速度就越快,发展的质量就越高。因此,要把职业技能人才队伍建设与企业项目建设结合起来,一并考虑,一并落实。一要坚持走引资与引智并重的路子,大力引进、培育、发展各类科技含量高的大项目、大企业,注重规划建设高新技术园区、高新技术企业,为各类职业技能人才创业发展搭广阔的平台和空间。二要加快区域间的职业技能人才交流与合作,促进职业技能人才资源在不同地区、不同产业和不同所有制单位之间的合理流动,引导各类职业技能人才向重点建设企业项目转移,使企业项目成为职业技能人才聚集的“高地”。三要建立完善相关政策措施,为企业项目的立项、研发、应用以及科研人员顺利开展工作营造良好的环境,使企业项目成为职业技能人才成长的“福地”。四要以大型企业项目为载体,加强企业项目与高校和科研机构之间的合作,整合人才资源,实行高、中、低各层次职业技能人才相互“传帮带”的人才培养制度,重点培养造就一批适应产业结构优化升级和自主创新要求的高技能人才、适应社会主义新农村建设要求的新型农村实用人才,使企业项目成为职业技能人才培养的“基地”。
3.要建立完善科学的职业技能人才培养选拔评判机制。选拔一批经得起科学发展实践检验的德才兼备的职业技能人才,需要按照科学发展的要求建立科学的培养选拔评判机制。一要通过“压任务”衡量职业技能人才。任务是日常工作的组成要素,是履行岗位职责的集中体现,完成任务的过程就是造就人才、发现人才的过程。要通过“压任务”,了解一个人应对事物变化的能力,完成任务实绩的速度和程度,有利于从总体上把握人才的基本素质。二要通过“解困难”考验职业技能人才。困难面前最能考验人,能否“解困难”是高层次职业技能人才与低层次职业技能人才的分界线。要通过组织开展克难攻关工作,从中煅造和发现更高层次的人才。三要通过“看作风”检验职业技能人才。作风是一个人才是否具有优良品德的具体体现,是检验人才是否有“品位”的标尺。选拔优秀的人才,不仅要看他工作上是否有本事,还要看他是否具有谦虚谨慎、刻苦钻研的思想作风,是否具有求真务实、开拓创新的工作作风,是否具有洁身自好、与人为善的生活作风。四要坚持凭业绩使用职业技能人才。对于在推动各项工作科学发展中表现突出、业绩突出的人才,要加强跟踪培养,通过各种有效途径,把各类优秀职业技能人才选拔到生产中的关键岗位上来,为其搭建施展才华的更大舞台。
总而言之,在当前科学技术发展日新月异,城乡发展需要的职业技能变换异常频繁的情况下,探索和研究科学培养职业技能人才对促进城乡发展都有着十分重要的现实意义。
参考文献:
[1]黄鹏:加强农村实用人才队伍建设 .广西日报,2008年2月26日
[2]李红贤:新农村建设中的新型人才需求分析.职业时空,2008(12):50
[3]洪绂曾:农村职业教育是城乡统筹发展的重要着力点.中国职业技术教育,2005年20期
[4]危朝安:培育新型农民是新农村建设当务之急.经济日报,2007年3月16日
[关键词] 科学培养城乡发展需要职业技能人才
政以才治,业以才兴。认真贯彻落实科学发展观,统筹推进城乡经济社会科学发展,加快富裕文明和谐新广西的建设步伐,必须依靠强大的职业技能人才队伍作支撑。为此,我们必须按照科学发展观的要求,要以科学的人才观指导职业技能人才培养工作, 要用科学发展观武装职业技能人才, 要用科学的机制激活职业技能人才,把壮大职业技能人才队伍和依靠职业技能人才作为推动广西城乡发展的着力点,着眼于培养适应城乡发展需要的职业技能人才,不断加强职业技能人才队伍建设。
首先,要以科学的人才观指导职业技能人才培养工作
培养适应科学发展需要的职业技能人才队伍,必须解放思想,更新观念,树立科学的人才观。首先,要树立“人才优势就是竞争优势,人才资源就是发展资本”的观念,高度重视职业人才资源的开发和利用,结合本地区本部门实际,抓好职业技能人才发展的长远规划,不断创新职业技能人才培养工作机制,整合各种社会资源为培养职业技能人才服务,努力创造职业技能人才发展的良好环境。其次,要牢固树立人人都可以成才的观念,坚决摒弃以学历和职称判定人才标准的传统观念,坚持德才兼备原则,把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准,不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份,不拘一格选人才,使职业技能人才有广阔的发展空间。其三,以科学的人才观指导职业技能人才培养工作,必须在全社会形成崇尚科学、崇尚知识、爱才、惜才、重才的良好氛围,让职业技能人才充分体会到自身的价值,更大限度地激发广大职业技能人才的工作热情,鼓励职业技能人才不断提高能力,创造业绩,为促进经济社会的城乡发展作贡献。
第二,要用科学发展观武装职业技能人才
职业技能人才是生产一线的重要工作骨干,是先进生产力和先进文化的重要创造者和传播者,是推动科学发展的关键力量,在经济社会建设中发挥着举足轻重的作用。职业技能人才队伍的思想政治素质如何,直接影响着科学发展观的贯彻落实,事关城乡能否又好又快发展。在当前我国社会关系和生活方式日趋多样化、人们思想观念发生明显变化、国际上各种思潮及文化相互激荡的新形势下,要使各个领域的职业技能人才始终保持对社会主义事业的坚定性,自觉认真贯彻落实好党的方针政策,更好地为城乡发展服务,必须坚持以科学发展观武装职业技能人才。一要坚持科学发展观在职业技能人才培养工作实践中的指导地位,把科学发展观的要求融入到职业技能人才教育培养的各个环节,不断强化对职业技能人才队伍的思想政治教育,让各领域的职业技能人才深刻领会、准确把握科学发展观的科学体系和精神实质,在思想上不断增强科学意识、发展意识、创新意识、服务意识,在行动上不断转变作风,发扬求真务实的精神,自觉的服从和服务于科学发展的大局,充分运用好科学理论指导实践,推动创新工作。
第三,要用科学的机制激活职业技能人才
实现城乡发展,必须通过建立科学有效的机制,激发全社会各行各业各层次职业技能人才的积极性和创造性,全面集中和充分发挥广大职业技能人才的聪明才智,形成全社会人人爱岗敬业、人人争先创优、人人开拓创新的热烈氛围。
1.要建立完善政府主导职业技能人才培养工作机制。职业技能人才能否得到迅速发展壮大,并发挥良好的作用,政府的作为非常关键。只有政府真正重视了,切实把职业技能人才的培养工作列入政府工作的一个重要部分,并长期坚持下去,职业技能人才才能实现可持续发展。一要积极出台各种有效的举措,进一步拓展职业技能人才发展的空间,搭建职业技能人才创业的舞台,让各类职业技能人才都能够“英雄有用武之地”。二要积极开展有利于职业技能人才展示才华的活动。按照科学发展观要求,结合本地区、本部门的实际,把开展各项经济活动和政治活动与激活职业技能人才工作有机结合起来,创造条件让各行各业的职业技能人才积极参与到当地经济政治建设中去,让经济活动和政治活动成为人才培育和人才成长的桥梁和纽带,成为激活人才的有效载体。比如,广西每年一度举办的“中国东盟博览会”以及由此衍生的各类艺能节、文化节、旅游节等等,在促进地区经济社会发展的同时,也为广大职业技能人才施展才华创造了很好的载体和空间,形成了培育人才、展示人才、选拔人才、集聚人才的良好效应。三要树立“大舞台培养大人才,小舞台培养小人才”的观念,在各行业组织开展争先创优活动,鼓励广大干部群众立足岗位克难攻关,不断在实践中造就人才,形成人才辈出的局面。
2.要建立完善有利于企业培养职业技能人才的机制。在实践中,我们看到,企业发展与职业技能人才是相互依靠、相互促进、共生共荣的,一个规模大、效益好、科学发展的企业必定是职业技能人才队伍比较庞大的。从一个地区的发展来看,科学发展的企业越多,需求、吸引、容纳的职业技能人才就越多,当地经济社会发展的速度就越快,发展的质量就越高。因此,要把职业技能人才队伍建设与企业项目建设结合起来,一并考虑,一并落实。一要坚持走引资与引智并重的路子,大力引进、培育、发展各类科技含量高的大项目、大企业,注重规划建设高新技术园区、高新技术企业,为各类职业技能人才创业发展搭广阔的平台和空间。二要加快区域间的职业技能人才交流与合作,促进职业技能人才资源在不同地区、不同产业和不同所有制单位之间的合理流动,引导各类职业技能人才向重点建设企业项目转移,使企业项目成为职业技能人才聚集的“高地”。三要建立完善相关政策措施,为企业项目的立项、研发、应用以及科研人员顺利开展工作营造良好的环境,使企业项目成为职业技能人才成长的“福地”。四要以大型企业项目为载体,加强企业项目与高校和科研机构之间的合作,整合人才资源,实行高、中、低各层次职业技能人才相互“传帮带”的人才培养制度,重点培养造就一批适应产业结构优化升级和自主创新要求的高技能人才、适应社会主义新农村建设要求的新型农村实用人才,使企业项目成为职业技能人才培养的“基地”。
3.要建立完善科学的职业技能人才培养选拔评判机制。选拔一批经得起科学发展实践检验的德才兼备的职业技能人才,需要按照科学发展的要求建立科学的培养选拔评判机制。一要通过“压任务”衡量职业技能人才。任务是日常工作的组成要素,是履行岗位职责的集中体现,完成任务的过程就是造就人才、发现人才的过程。要通过“压任务”,了解一个人应对事物变化的能力,完成任务实绩的速度和程度,有利于从总体上把握人才的基本素质。二要通过“解困难”考验职业技能人才。困难面前最能考验人,能否“解困难”是高层次职业技能人才与低层次职业技能人才的分界线。要通过组织开展克难攻关工作,从中煅造和发现更高层次的人才。三要通过“看作风”检验职业技能人才。作风是一个人才是否具有优良品德的具体体现,是检验人才是否有“品位”的标尺。选拔优秀的人才,不仅要看他工作上是否有本事,还要看他是否具有谦虚谨慎、刻苦钻研的思想作风,是否具有求真务实、开拓创新的工作作风,是否具有洁身自好、与人为善的生活作风。四要坚持凭业绩使用职业技能人才。对于在推动各项工作科学发展中表现突出、业绩突出的人才,要加强跟踪培养,通过各种有效途径,把各类优秀职业技能人才选拔到生产中的关键岗位上来,为其搭建施展才华的更大舞台。
总而言之,在当前科学技术发展日新月异,城乡发展需要的职业技能变换异常频繁的情况下,探索和研究科学培养职业技能人才对促进城乡发展都有着十分重要的现实意义。
参考文献:
[1]黄鹏:加强农村实用人才队伍建设 .广西日报,2008年2月26日
[2]李红贤:新农村建设中的新型人才需求分析.职业时空,2008(12):50
[3]洪绂曾:农村职业教育是城乡统筹发展的重要着力点.中国职业技术教育,2005年20期
[4]危朝安:培育新型农民是新农村建设当务之急.经济日报,2007年3月16日