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国内英语教学改革有进步,但也存在一些问题.主要原因在于：当前的英语教学理念与教学方法与英语学习环境不完全接轨;高考英语试题倾向于选拔性,注重思维能力的考查,不利于引导学生学习英语基础知识;对英语学习的艰巨性、长期性及系统性认识不足.文章基于当前英语的学习环境、学习对象,综合翻译法与交际法教学的优势,以乔姆斯基的普遍语法为理论框架,提出通过教学帮助学生在大脑中建立英语“运河运输系统”,为长期学习英语奠定扎实的基础.