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立足新课标,对现有教学资源进行优化组合,将原子结构的第一课时设计成三个主题,以一、三两个主题为例,介绍了本课的设计感悟。
立足新课标 优化教学资源——《原子的结构》教学设计感悟
【摘 要】
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立足新课标,对现有教学资源进行优化组合,将原子结构的第一课时设计成三个主题,以一、三两个主题为例,介绍了本课的设计感悟。
【机 构】
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如皋市石庄初中
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2014年03期
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