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目的观察探讨抚触对新生儿神经行为发育的影响。方法选取该院2009年10月—2011年10月320例足月分娩的正常新生儿,随机分为2组,观察对比两组新生儿20项神经行为的评分。结果两组新生儿出生第10天的20项神经行为评分相比,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论抚触对新生儿神经行为发育有积极的影响。