论文部分内容阅读
作为强Hopf（Co-Hopf）模的真推广，引入小强Hopf模和本质强Co-Hopf模并研究这些模的性质，举例说明小强Hopf模不一定是强Hopf模且本质强Co-Hopf模不一定是强Co-Hopf模．
强Hopf（Co-Hopf）模的推广
【摘 要】
：
作为强Hopf（Co-Hopf）模的真推广，引入小强Hopf模和本质强Co-Hopf模并研究这些模的性质，举例说明小强Hopf模不一定是强Hopf模且本质强Co-Hopf模不一定是强Co-Hopf模．
【机 构】
：
兰州理工大学理学院
【出 处】
：
兰州理工大学学报
【发表日期】
：
2009年1期
其他文献
“I think you are looking forward to the camping．Are you ready？ Okay，let＇S go!（我想大家都很期待这次夏令营。你们准备好了吗？好，现在出发!）”这是International Community Chu
教学价值是指教学活动中教学属性和主体需要满足之间的关系。课堂教学的价值主体是多元的，学生、教师、社会是课堂教学的三方主体。课堂教学的价值客体是围绕教学内容展开的、
基于换算截面的概念,提出利用变分原理进行钢筋混凝土箱梁剪力滞分析时,不改变换算前后截面的拉压性能及剪切性能,而将钢筋及混凝土组成的实际截面分别换算为拉压性能及剪切
用可靠度理论研究单根土钉的失效对边坡土钉支护结构的影响.采用3个水平间距建立结构可靠度计算分析模型.对各种失效模式导出相应的状态方程,借助MATLAB工具,应用验算点法计
＂80后＂是伴随着改革开放进程成长的一代,特定的社会经济环境使他们具有不同于前辈们的特征,这对于传统的企业管理模式是一个很大的挑战。企业的管理者必须充分了解＂80后＂的特征,
研究网络存在于传感器和控制器之间的网络化系统的建模和控制问题.对于短时延和长时延2种情形,通过引入增广状态,将不确定的网络控制系统模型转化成为标准的离散状态方程形式
研究二维格上时滞Nicholson苍蝇模型单稳行波解的存在性,其中非线性项在0到正平衡点K之间不满足拟单调条件.利用构造两个满足拟单调条件的辅助系统的行波解,得到一个不变集.