《过程装备制造与检测》过程性评价教学改革研究

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在国家教育质量工程的大背景下,为了提升学生的全面素质发展,针对过程装备与控制工程专业的专业课《过程装备制造与检测》,进行了学业评价改革研究,对教学方法和思路进行了新的探索和研究,在教学实践过程中,起到了较为不错的效果,对今后的教学有一定的指导和借鉴意义。
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