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高校孤残大学生日趋增多，家庭教育的缺失、社会支持系统不足等客观因素和主观认知的偏差导致孤残大学生一系列的心理问题。文章通过调查研究孤残大学生心理健康水平，有针对性地运用个案法、小组工作法、社区工作法三大社会工作方法来探索提升孤残大学生心理健康水平问题，为孤残大学生心理健康教育提供借鉴和参考。
社会工作方法提升孤残大学生心理健康水平的应用性研究
【摘 要】
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高校孤残大学生日趋增多，家庭教育的缺失、社会支持系统不足等客观因素和主观认知的偏差导致孤残大学生一系列的心理问题。文章通过调查研究孤残大学生心理健康水平，有针对性地
【机 构】
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长沙民政职业技术学院社会工作学院
【出 处】
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当代教育论坛：管理版
【发表日期】
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2011年12期
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