【摘 要】
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学习的场所并不仅仅局限于学校系统,社会更是一个多元的大熔炉.学习型城市建设的实质就是培养城市群体创新能力的大学校、大熔炉.上海在我国率先提出创建学习型城市,发展到现
【机 构】
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杭州市广播电视监测中心,浙江杭州,310009
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学习的场所并不仅仅局限于学校系统,社会更是一个多元的大熔炉.学习型城市建设的实质就是培养城市群体创新能力的大学校、大熔炉.上海在我国率先提出创建学习型城市,发展到现在已经有6年的时间,成就颇为喜人.然而学习型城市的发展还有很长的路要走.学习型城市是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的战略举措,而创建体系的社会化是学习型城市建设的重要内容,是实现社会公平、和谐的重要手段.本文从提高城市学习体系社会化程度入手,就如何建设“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习型城市,促进人的全面发展,增强城市创新力和竞争力展开论述.
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