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教师在上课之前深入地了解学生的学情,是非常重要的.文章从关注学情、凸显作业批改后教师备课的新思路,关注学情、创设环环相扣的教学情境两方面,指出教师只有重视学情,才能提高品德课教学效率.
重视学情提高品德课教学效率探研
【摘 要】
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教师在上课之前深入地了解学生的学情,是非常重要的.文章从关注学情、凸显作业批改后教师备课的新思路,关注学情、创设环环相扣的教学情境两方面,指出教师只有重视学情,才能
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区南麻小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2017年33期
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