一节有效的德育课带来的启示

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近几年,广州德育教研会围绕新课改提出的新目标和新要求组织了多次关于有效教学的公开课活动。通过听课和评课,提高了教师对新课程的认知能力和教学能力;也相应的提高了教师在德育教学中的有效性。 In recent years, the Guangzhou Institute of Moral Education around the new curriculum reform put forward new goals and new requirements organized many public courses on effective teaching activities. Through lectures and class reviews, the teachers ’cognition ability and teaching ability of the new curriculum are improved, and teachers’ effectiveness in moral education is accordingly improved.
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