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素质教育的基本观念是全体性、全面性、个性化。班主任的职责就是全面实施素质教育，在学生成长的道路上给予其必要的扶持和正确的引导，使他们能健康成长。作为班主任，我们要尊重、理解、关爱学生，使学生感到被接纳、被信任，让学生在一个欢乐、和谐、宽松的环境中学习。因此，班主任在教育教学过程中一定要因材施教、面向全体，善待每一位学生。