体育教育专业学生说课技能训练探析

来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:victor0901
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
体育说课作为学校体育教学研究的一种新形式,对提高体育教育专业学生的教育教学理论水平、体育课堂设计能力、语言表达能力等多方面的综合能力有极大的促进作用。本文通过对学生进行说课技能训练中看到的问题入手,提出在训练中应对这些问题引起重视,并提出切实有效的指导措施,供各位同行在进行此方面训练时进行参考,共同提高体育教育专业学生的说课水平,为学生实习、就业打下坚实基础。
其他文献
伴随着科学技术的不断发展,机电一体化在集成更多新技术的基础上,朝着新的方向不断创新发展。本文将深入分析和研究机电一体化的创新及发展方向,以期可以更好的发挥机电一体
摘要:本文讨论了创新能力、实践能力的概念特征,建立了创新能力、实践能力评价指标体系,并根据目前国内高校大学生的创新能力、实践能力现状分析,探讨了提高创新能力、实践能力的途径,并提出了培养大学生创新能力、实践能力的保障措施。  关键词:创新能力;实践能力;评价指标体系;培养途径  中图分类号:G642.0?摇 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2013)34-0071-02  一、创新能
随着我国经济的不断发展,机械设备电气工程自动化在机械制造行业的地位愈加显得重要了。机械设备在生产制造的过程中,机械设备的适用性,稳定性以及机械设备的生产效率一直是
一、技术原理(一)秸秆生物反应堆的概念微生物菌剂与作物秸秆,在一定设施条件下发生连锁式生化反应,将秸秆转化为植物生长所需要的CO2、热量、抗病孢子、酶、有机养料和无机