寻找青年建筑师——关于“起点”的问题 葛文俊

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堂朔空间工作室(NEO Design Inc.)首席建筑师范凌博士关于“起点”一词的论述,我颇为赞赏;然而“起点”一词对我来说应不仅定位于“形式、建造、信息、历史、图纸、图像”等目的性关键词。而是一种态度,一种方法,它是一个行为性关键词。2006年的时候,出国之前的谢师宴上,东南大学的葛明老师问我出国打算学什么。我回答:“西方逻辑思维”。他说:“你应去寻找创造力的源泉。”带着使命一般的教诲,我来到MIT学习建筑。第一学期时,我拿着课程设计向我的导师张永和老师请教,还没等我说完,他就打断我说:“你这也叫概念,别侮辱概念这倆字了。”之后跟张老师的学习中,我渐渐开始明白什么是“概念”、或者说什么才是一个有价值、有意义的设计之“起点”。张老师主张的“起点”在我的理解应是一种“无我”的研究:研究的对象包括气候、基地,背景文化,功能组织,城市性,客群思维方式与行为等等。研究的方法包括查找资料、客观纪录与统计、问卷调查等人文或自然科学的研究方法。研究的态度则必须抛弃“先入为主”的设计思维,自始至终保持绝对的客观性。 I am very appreciative of Dr. Fan Ling, chief architect of NEO Design Inc., for his discussion of “starting point”; however, the term “starting point” should not only be for me, Form, construction, information, history, drawings, images “and other purpose keywords. But an attitude, a method, it is a behavioral key word. In 2006, before going abroad to thank Master Feast, Geming, Southeast University, asked me to go abroad to plan what to learn. I reply: ”Western logical thinking “. He said: ”You should look for the source of creativity.“ With the mission-oriented teachings, I came to MIT to study architecture. The first semester, I took the curriculum design to my teacher Zhang Yonghe teacher advice, before I finish, he interrupted me: ”You also called the concept, do not insult the concept of the word. After learning from Zhang, I gradually began to understand what is “concept ”, or what is a “starting point ” for a valuable and meaningful design. Zhang’s point of view is that “starting point ” in my understanding should be a “no-one ” research: the object of study includes climate, base, background culture, functional organization, urban, customer base thinking and behavior Wait. The methods of research include human or natural science research methods such as finding information, objective records and statistics, and questionnaire surveys. The attitude of the research must abandon the design thinking of “preconceived idea” and maintain the absolute objectivity from beginning to end.
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