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本文在分析素质教育内涵的基础上,以知识、能力和素质协调发展为目标,确定了工商管理类学科专业人才培养的目标规格,分析了目标规格实现的过程,并对实施过程中重点培养的基本能力和素质点进行了优化组合.
一般院校工商管理类学科专业人才培养目标规格研究
【摘 要】
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本文在分析素质教育内涵的基础上,以知识、能力和素质协调发展为目标,确定了工商管理类学科专业人才培养的目标规格,分析了目标规格实现的过程,并对实施过程中重点培养的基本
【机 构】
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石家庄经济学院
【出 处】
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石家庄经济学院学报
【发表日期】
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2002年6期
【基金项目】
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教育部教学改革项目
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