论文部分内容阅读
在“自动控制原理”课程里应用“案例式”教学具有有效性与必要性.其对现实问题进行解答和模拟,这在自动控制原理教学过程中是非常重要的.当前的教材中的习题大部分都具有较为抽象的模型,怎样从现实问题中对模型进行提炼,同时对问题进行解决,往往是自动控制原理教学当中必须重视的问题.
“自动控制原理”中开闭环控制教学案例的应用
【摘 要】
：
在“自动控制原理”课程里应用“案例式”教学具有有效性与必要性.其对现实问题进行解答和模拟,这在自动控制原理教学过程中是非常重要的.当前的教材中的习题大部分都具有较
【机 构】
：
新疆兵团兴新职业技术学院
【出 处】
：
发现（教育版）
【发表日期】
：
2016年8期
其他文献
新课标中阐明,器乐演奏对于激发学生学习兴趣,提高学生对音乐的理解、表达能力,以及创造力有着十分重要的作用.rn在我的教学实践中,一直按照学校要求,将口风琴进课堂作为学校
初中数学课堂提问,对提高课堂效率,培养学生的数学能力有着重要作用.就目前课堂提问中存在的不足,应加强课堂提问的科学性和有效性.通过巧妙的提问、有效地控制提问节奏、把
新课程理念下,强调学生主体地位的体现,从而实现学生的多方面满足和发展.学生是丰富多彩的个体,如果我们能够给学生以充分的展示,让学生处于积极兴奋状态,在愉悦的气氛中主动
宋代朱熹说:“读书无疑者,须教有疑,有疑者却要无疑.”学习过程实际上是一种提出问题、分析问题、解决问题的过程,出色的提问,能够引导学生探索所要达到目标的途径,获得知识
伴随着课程改革的不断深入,传统的接受式的学习已远远满足不了学生发展的需要.语文教学必须根据学生年龄特征和语文学科的特点,着眼于提高学生的语文素养,充分激发学生的问题