【摘 要】
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<正>《普通高中地理课程标准》（实验）将"培养未来公民必备的地理素养"作为基本课程理念,在重视地理素养的基础上"强调信息技术在地理学习中的应用"。当前,地理学科教学最迫切的
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<正>《普通高中地理课程标准》（实验）将"培养未来公民必备的地理素养"作为基本课程理念,在重视地理素养的基础上"强调信息技术在地理学习中的应用"。当前,地理学科教学最迫切的任务是对学生收集和处理地理信息能力的培养,从而使其成为提升中学生地理信息素养的切入点,实现提高学生地理核心素养的目的[1]。
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