儿时，我是个爱读书的小孩，但写起作文来却异常艰辛，为了完成任务常常要牺牲半天的美好时光、撕破四五张方格稿纸，或许还会招来父母的“横眉冷对”。“世界上的小朋友不一定都喜欢看书，但一定都不喜欢写作文！”我总是这样想。直到那个下午，我踏在沿湖泥泞的小径上，沐浴着如烟、如雾、如尘的春雨，心里没有一丝杂念。蓦然地，我发现这人迹罕至的湖边美得别有一番韵味：柏树叶儿润润的绿，柳枝儿羞涩地别过脸去，一池碧水是如此深邃．．．．．．我豁然开朗，在习作中记下了自己的所见所感，果然写出了一篇优秀作文。
　　“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”著名的艺术家罗丹这样说。的确，用心观察是发现美的途径，是写好作文的前提。处处留心皆学问，只有做生活的有心人，拥有一双善于观察的慧眼，我们才能时时享受发现的乐趣，才能在作文中避免无话可说、千篇一律的毛病。“爬山虎的叶子前几天还是嫩红的，现在已变成嫩绿的了，就像由小孩子长成了大人。”“杜鹃花开得正旺，一丛丛、一簇簇的，看着看着，我觉得自己也好像来到杜鹃花丛中，和她们一起吹起了喇叭。”——爬山虎的颜色、杜鹃花的形状给小作者留下了深刻的印象，他观察得多仔细呀，因此他才能写得这样传神呢！
　　读过黄蓓佳阿姨的《我要做好孩子》吗？书里有这样的一段描写：“金铃仍旧在笑，眼睛弯成了月牙儿，嘴巴嘻开成了花骨朵儿，笑声欢快如山涧流下来的泉水，清朗朗的，一串串的，溅出晶莹剔透的水花。”黄蓓佳阿姨一定很喜欢观察孩子们灿烂的笑容，她用生花妙笔为读者勾勒出一个天真活泼的孩子的形象，让这孩子似乎活生生地站在我们的眼前，爽朗的笑声仿佛就在耳畔响起。
　　学会了留心观察，我们还要善于运用富有儿童情趣的语言将所见所闻写下来。让我们来看这两段描写：“路曼曼的得票和夏林果的得票不相上下。路曼曼十分紧张，手指冰凉；马小跳比路曼曼还紧张，他头顶冒汗，拼命地向毛超挤眉弄眼，巴不得从他嘴巴里念出来的都是路曼曼的名字。”“数学老师把马小跳的口算本扔到马小跳的桌子上，马小跳只看了一眼，满眼都是红叉叉。‘马小跳，昨天才表扬了你，你今天就翘尾巴了？’马小跳的手，不由自主地去摸了一下屁股，屁股上没有尾巴。”在杨红缨阿姨的眼中，这些淘气包的一举一动总是那么让人忍俊不禁，她总能用生动有趣的语言将淘气包们的“英雄事迹”描写得活灵活现。这能否给我们一些有益的启示呢？
　　“用儿童的眼睛观察，用儿童的语言表达”，你一定能把令人烦恼的作文课变成展示自己才华的舞台。